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    • 2012/8/21 20:17
    • 教育とか
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    • 正直あまり興味なく。
      何故なら不可能だと思ってるので。

      とはゆえ…具体的な「技術」を伝達する、くらいのことならできてもいいと期待したい。
      少なくとも(この国の一般的な)高等学校で教えているくらいのことなら(伝達テクニック、ノウハウなんかに多少の差異はあっても)特殊な才能など要せずに伝えられるんじゃないかと思う。

      そこに「科学する心」は要らないし。
      そこで受け取るのは「仮定の積み重ね」の一部としての知ではなく、「疑うべくもない絶対の前提」としての暗記項目だし。



      「数学や化学式は絶対に正解が決まっているから」

      始まって数週になる(個人的には超期待大emojiの)「暗殺教室」で、ステロタイプな理系丸出しっ娘が吐露する台詞。

      本当に「理系」なのであればこそ、ゆって欲しくないよーな台詞だけれども…まー作品の流れ的には致し方なし、か。


      デモネ。
      松井せんせーは知ってるのかなぁ。
      イマドキのガッコーってトコでは「2*3≠3*2」ってなキョーイクがなされてる、てこと。
      「文章題の読解力」ってことなのかな…まぁ「国語の都合で歪められた数学」で育ったイマドキの高校生が「数学の正解」を絶対視なんてするのかなぁ?


      と素朴に疑問符が浮かんできた次第、デスemoji

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