ポチ(･ω･)さんとモバ友になろう！
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- 2012/2/19 17:34
- 今は顔よりも美脚
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らしいよ｡
韓国での美意識の話｡
やぁ(･ω･)
２月１日以来の日記だよ！
元気にしてましたよ！
あ､報告｡
前回の日記で曲アンケしたので
決まった曲をお知らせします！
･ウィーアー
･memories
･RUN!RUN!RUN!
この３曲やりますo(^o^)o
ウィーアーではギター弾く(笑)
頑張って練習中なわけです(汗)
さてさて｡
昨日(18日)､横浜行ってた！
横国にて研修(講義)でした｡
前回の研修が
あんまり…な感じだったから
今回はどうなのかなーって
ちょっと不安でしたが
参加してよかったよo(^o^)o
授業づくりに大切なこと
４月からの学級運営
児童生徒理解について
この３つだったんだけど
ふむふむ(ﾟДﾟ )って顔しながら
ずっと集中して聞いてた！
普段の大学の講義とかなら
余裕で夢の世界に行く私が！
そんぐらいタメになる内容で
270分という長時間も
ほとんどぼっちという環境も
あんまり苦ではなかった！
講義内容ちょっと説明すると…
授業づくりに大切なことは
子どもたちのパフォーマンス
だそうです(･ω･)
文字や式､絵､図などを用いて
周りと話し合う場を設けること
こういった場面が
授業の中に組み込まれることで
子どもたちの中で様々な解釈や
意見交換が行われて
既習事項を自分の中で繋いで
よりよい知識の定着になる
とのこと！
なるほどねぇ(ﾟ～ﾟ)
あと､｢イチョウ｣って
漢字で書けますか(･ω･)？
そして､なぜその字をつかうのか
理由は分かりますか？
これは､単に言葉だけを覚えても
なかなか定着しない例の１つ
答えは｢銀杏｣(公孫樹)です！
なぜこの漢字なのか…
イチョウの実がアンズの形に似ていて､殻が銀白色だった
ということから｢銀杏｣
こうして､何かちょっとでも
理由が添えられると
頭の中で｢なるほどぉ～(ﾟДﾟ )｣
という記憶が刻まれるので
思い起こしやすくなるんです
だから､
単純に｢覚えなさい！｣じゃ
ダメなんだよって話｡
まぁ､大学の授業でもやったし､
バイト先とかでも実感してるし､
初めて聞く内容じゃないけど
それでも再確認とかできて
とても役立つものでした(^^)！
久々に長い日記書いた～
疲れたよ～
これからバイト先で送別会～
送られてきます( ﾟωﾟ )
まぁ､バイトは３月６日まで
続けるんですけどね！
せばね(ゝω･)
